2009年6月25日 星期四

現代音樂鑑賞指南


♥本文章同步刊載於『♪ 音樂痞子 ♪』部落格♥
撰文者:Agustín (拉丁音樂狂)



話說有些擁有音樂背景的人都會說,大多數愛聽歌的人其實都根本不懂得怎麼「欣賞」音樂,或許這種說法多少有些偏頗,但是在某種層面上說起來也是有其道理。要真正學會「欣賞」音樂,實際上是需要聆聽者用心的去聽,並且配合上一點點作曲學的概念才行的,不然的話其實滿容易出現「內行聽門道,外行聽熱鬧」的現象。在這篇文章裡要跟各位探討的重點,就是去解析現代流行歌曲的三大元素,對於一個音樂聆聽者而言,能夠在聽歌的同時掌握住這三個元素的話,就能夠真正地去「欣賞」它的漫妙之處。

一般說來,聽音樂通常可以有兩種聽法,一種稱之為「積極式欣賞」,也就是當音樂在播放的時候,聆聽者是全神貫注地在傾聽,比如說參與音樂會的聽眾,在心無旁騖的環境之中,全神貫注地聆賞著該音樂作品;而另一種稱之為「消極式欣賞」,通常聆聽者在聽歌的同時也在做其他的事,比如說在工作中播放著音樂以抒解緊繃的情緒,或是在做家事的同時,藉機陶醉於音樂的旋律之中,也可以是在睡眠時播放來達到催眠效果。然而,目前一般的現代歌曲的構造其實都相當複雜,對於一個想要真正去「欣賞」歌曲的人來說,通常是必須要以「積極式欣賞」的方式來聆聽才行,否則的話很難能夠完整地「聽取」出其整體的音韻美感。

而在現今大多數流行音樂的歌曲中,若以作曲學的角度來觀看的話,其實可以將它分解出「歌唱組」(Vocal Section)、「曲調組」(Melody Section)與「節奏組」(Rhythm Section)三大部件,這三者之間有著相當巧妙的關聯存在,通常一位作曲者在創作樂譜的時候,並非只是單純地把它寫成一副完整五線譜,而是必須要為這三大部件的每一組樂器及每一輪部的歌手撰寫相對應的樂譜,方能使他的作品可以由歌手加上樂團來完整地演出,如主唱者的樂譜、合聲者的樂譜、提琴伴奏者的樂譜、低音提琴的伴奏樂譜... 等,由於是由很多個不同旋律的樂譜所組成的,在實際上演出的時候,每一個樂譜也是由擔任不同工作的團員來演奏或吟唱,藉由如此使其各個部門之音韻與旋律交織演出,這就是所謂的「套譜」。當然,並不是每一首歌曲都是由這三大部件組成,有些歌曲會將曲調組淡化或是融合進節奏組織中,而有些所謂的輕音樂、新世紀音樂、電音舞曲... 等,則是沒有歌唱組的純樂器演奏樂曲,這完全都由作曲者或演奏者自行設計編制。

基本上來說,其歌唱組所指的就是人聲的部份,不論是獨唱、輪唱、合唱、合聲,通通都包含在內,這部份算是一首歌曲最外層的包裝,也是一般聆聽者最能夠直接聽見的面向。而曲調組這個部份,其實就是主旋律所在的位置,通常是由主要的伴奏與間奏樂器來譜出,任何有音階的樂器都可以編制在這個部門來參與演出,且在大多數的情況下,曲調組的音階走勢都會跟歌唱組反向,也就是說當歌唱組的旋律開始由低轉高時,曲調組的旋律大多會是以由高轉底的走勢來陪襯,反之亦然,這就是一種襯托效應,這種旋律上的反向走勢可以讓歌曲整體上的感覺更動聽,因此曲調組可以算得上是整首歌曲的主體。至於節奏組的部份,則是一首歌曲裏面最不顯眼的部門,但是也是最關鍵的靈魂核心,因為整首歌曲的節拍韻律全都是由這個部份來決定,通常是由打擊型無音階的樂器或低音的有音階樂器來擔任演奏,所有歌唱組與節奏組的成員在實際演出時,通常都是靠著節奏組的伴奏來作為抓節拍之準則,稍有一點不留神就可能使整首歌曲變得荒腔走板。

音樂是屬於藝術領域的一個分支,是一種相當古老的「時間藝術」,就如同料理美食一般,在幾個有限的音樂元素(食材)上,可以調配出千變萬化的音樂感受(風味),作曲的藝術其實也是秉持著這種精神的創作。然而,對於大多數不懂得欣賞音樂的人來說,其實在聆聽的過程中都是把注意力全集中在它的包裝(歌唱組) 上,而忽略掉了其主體(曲調組)以及靈魂(節奏組)的存在,雖然說他們在聽歌的同時也有聽見這些元素,但是卻時常是如同耳充而不聞一般,唯有真正懂得欣賞音樂的人,才會知道在聽歌的過程中,需要把注意力集中在哪些環節之上,進而才能夠深切地感受出整首歌曲的魅力以及所呈現出來的韻味。因此,下次您在聽歌曲的時候,不妨也試著用心地去聆聽,看看是否能夠從中聽出各個部門間的音韻節拍與曲調的搭配上,其漫妙與精巧之處。

2009年6月18日 星期四

第陸拾捌部、新時代的革命性探戈

Gotan Project(戈探計劃)是一個在西元 1999 年成軍於法國巴黎的樂團,其三位團員分別是來自阿根廷、法國與瑞士的傑出音樂家,他們的音樂風格是一種相當另類的探戈(Tango)舞曲,將大量的電子混音技術融合進了傳統的探戈音樂當中,產生出了一種兼具探戈(Tango)與電音(Trance)的另類舞曲,且該樂團也時常將人聲電音(Vocal Trance)的元素穿插於樂曲之中,除了傳承了探戈音樂那暗潮洶湧般的慾望與情感流露之外,也多了些許令人迷幻繚亂的聽覺感受,儼然成為了探戈音樂界的時尚新潮流,其作品也被多部知名的好萊塢電影與電視劇用為配樂。

然而,這個樂團的名稱「Gotan Project」也是一個相當巧妙的字眼,話說在西元 1982 年時有一張極度經典的探戈音樂專輯,其名稱即是「Tango Project」(探戈計劃),而把此名稱的 Tango(探戈)反轉成為 Gotan(戈探),象徵著他們的音樂作品所獨具的那革命性風格,顛覆了傳統探戈音樂的桎梏而開創了嶄新的紀元。關於探戈(Tango)這種迷人的音樂風格之相關介紹,敬請參考本格的另一篇文章《第貳拾參部、醉人的阿根廷探戈》。底下就直接跟各位分享幾部此樂團的作品:


Santa María (聖母瑪麗雅)


Una música brutal (一段粗暴的音樂)

★本影片的內容乃節錄自好萊塢電影《獨領風潮》(Take the Lead)。

Mi confesión (我的告白)

★這是一首混合了饒舌(Rap)風格的電音探戈。

Época (新紀元)


Celos (熱誠)


Vuelvo al sur (我回到南方)


Lunático (狂亂)


★本文章之影音短片乃連結自 YouTube 網站以供欣賞,更多關於此樂團的相關資訊,煩請前其官方網站:
http://www.gotanproject.com/

2009年6月14日 星期日

燃燒吧!熱忱!


本文章隸屬於
《西文與我(Español Y Yo)》
專欄系列文章之一



對於大多數的人來說,學習一種新的外語都算得上是一件滿重大的決定,因為這並非是一蹴可成的工作,而是一項損益平衡曲線相當平緩的長遠型投資,是需要長時間大量地投入心力、時間與金錢,而且能夠從中獲得的收穫也充滿著不確定性且難以量化估計,因此,如果抱著對於自己的學習成果錙銖必較的心態來學習外語的話,到最後大多會以前功盡棄來收場。「心態」就是非常關鍵的一個環節,在沒有良好的外語學習環境之下學習外語,心態的重要性是遠勝過任何的學習方法與學習管道的,沒有正確的學習心態的話,無論如何最終都難以達到自己當初預期的結果,所以建立正確的外語學習心態,也是這次《西文與我(Español Y Yo)》單元中,要跟各位探討的一個重要議題。

相信每個人做了一個要開始學習某種外語的決定時,在自己的心中應該都已經充滿了好幾個支持這個決定的理由,而且這些理由在客觀的層面上來說,也都具有相當的正當性與合理性,但是各位必須要知道,「理由」是經由理性的邏輯思考評估後產生的結果,是屬於「理性」層面的因素,然而一個人通常都是在「理性」與「感性」雙重因素的影響下來做事的,因此,當你有充份的理由支持你的決定時,你並不見得有充份的「衝勁」或「熱忱」來落實你的決定,這也是為什麼很多外語的學習者,到中途都會虎頭蛇尾甚至是半途而廢的主要原因,光是找出做事情的「理由」是不夠的,還要有做事情的「熱忱」來支持才有辦法莫忘初衷地貫徹始終。

學習外語會是一項枯燥乏味且漫長無盡的耐力考驗,就像是一場沒有終點的馬拉松賽跑一般,而且這場比賽的競爭者別無他人,就是只有你自己而已,因此,沒有任何人能夠單純只靠著「毅力」來完成這項創舉,一定要有其他的動機才能夠趨使自己在這遙遙無期的學習歷程中,一直不斷地往前邁進而不會意志消沈。或許如果你置身在國外的話,就不會有這個問題,因為在當地生活你會被迫去使用外語,然而在一個沒有外語學習環境的情況下,是很難有這種「全面性逼迫」的因素存在,因此身為一個外語學習者,尋找出這股能夠永遠燒不盡的熱忱便是一項首要的工作。

對於大多數的現代人而言,當你閱讀本文到這裡並開始在自己的內心深處思索尋覓學習外語的「熱忱」時,都時常會得出一些「利誘」性的因素,並且期望這些因素可以成為自己的學習熱忱,這類的因素包括:可以推甄上好學校、可以找到好工作、可以獲得上級主管賞賜、可以獲得升遷或加薪機會、可以獲得派遣海外進修的機會.... 等等,諸如此類的我們姑且將它們稱為「利誘性因素」,這些其實本質上都是屬於「理由」而非「熱忱」,唯一不同的是這些「理由」的背後附帶著誘人的果實罷了,因此它們並不適合拿來作為學習外語的「熱忱」,因為這些只不過是如同在馬拉松賽跑時,終點線旁群眾的歡呼與鼓舞,是引誘你繼續往前的因素,但你還是會覺得學習的過程依然是那麼樣的枯燥乏味,這些因素並沒有辦法讓你覺得腳步變輕盈,甚至更不可能使你覺得這枯燥的路程跑起來變得輕鬆愉悅。

對於學習外語來說,這裡我所說的「熱忱」,其實就是一種可以把你原本冗長枯燥的學習歷程,轉化成為愉悅生活的一部分之力量,使你即使沒有上面所提的任何「利誘性因素」,也可以有無限的動力使自己不斷地往前邁進,學習的意志絲毫不會因為時間的推移而逐漸消沈。然而,說起來似乎有點天馬行空,大家或許都會納悶著,究竟擁有這種神奇力量的「熱忱」是為何物?其實說穿了就是「愛」!要深切地去愛上該種外語以及它背後所蘊含的文化,就如同我們愛上某種美味的異國料理一般,我們並不會為了獲取該種料理的「養份」而去食用它,因為「食用」它本身就是一種「享受」了。

愛上一種語文其實並非指單純地喜歡它,而是能夠著迷於那種語言背後所蘊含的人文風俗以及文化魅力,這或許會需要一些時間去培養,如果你能夠先喜歡上他們的風俗民情與文化思想,你就能喜歡上他們的人民,對於他們的語言自然就會從內心深處激發出那莫名愛慕的親切感,甚至覺得他們的語言本身就有著一股很強烈的魅力在吸引著你,能夠做到這樣的話,其實就可以說是真的「愛」上了那種語言了。這是非常重要的一個關鍵,因為要學好一種外語的唯一原則,就是要讓它進入你的生活之中,跟你產生密切的接觸、無時無刻地接觸,如果你無法先愛上它的話,那你的外語學習歷程將會是一場痛苦的折磨,反之,學習歷程可以變成是一種愉悅的「享受」,甚至有可能會像我一樣,成為了生活中不可或缺的「娛樂」活動。

2009年6月9日 星期二

經典拉丁:Tiempo y silencio

一個永遠無法逃脫的宿命,如同永世詛咒的枷鎖般緊緊追隨著,在那一次又一次的輪迴轉世之中,一再地淪落為犧牲於男性威權主義下的二十二歲少女,這就是在由 Julio Médem 所執導的著名西班牙電影《安娜床上之島》(Caótica Ana)裡所描述的一個故事,由年輕貌美的西班牙女星 Manuela Vellés 所飾演的安娜(Ana),是一位具有藝術天份的二十歲鄉村女孩,在幾次的因緣際會之中,她發現到在自己前幾世裡那無法脫逃的宿命,從一開始的恐懼、徬徨、悲傷之情緒,逐漸地轉變成為勇敢而坦然面對的態度,這是一部在西班牙影壇裡,難得一見的經典之作。

然而,這次的經典拉丁單元,為各位帶來的就是這部經典電影的主題曲 - Tiempo y Silencio(時間與寂靜),這首歌曲是由一位西班牙的作曲家 Luis Pastor 所創作,是一首非常優雅而動聽的歌曲,其歌詞內容所描述的意境,就正是這整部電影的靈魂核心,其演唱者是本格在《第陸拾柒部、墨爾納赤腳皇后》一文中所介紹的 Cesária Évora(希莎莉雅‧艾茉菈)與另一位歌手 Pedro Guerra 所聯合演唱,那哀怨惆悵的歌唱組(Vocal Sección),配上那由木吉他和小提琴所譜出的輕柔委婉曲調組(Melodia Sección),在低音提琴(Contrabajo)那緩慢而低沉的節奏組(Ritmo Sección)襯托之下,使整首歌曲的意境發揮得淋漓盡致。底下就直接跟各位分享這首動聽的歌曲,其影片的內容就是節錄自該電影裡的幾個片段:

★這部電影的內容屬於限制級範圍,不建議未成年者觀賞。




Una casa en el cielo
一間飄在天空的房子

Un jardín en el mar
一座位於大海的花園

Una alondra en tu pecho
一隻在妳胸口的雲雀

Un volver a empezar
一個再度從頭的開始

Un deseo de estrellas
一個對群星許下的願望

Un latir de gorrión
一個麻雀的脈搏

Una isla en tu cama
一個位在妳床上的島嶼

Una puesta de sol
一個已落下的太陽

Tiempo y silencio
時間與寂靜

Gritos y cantos
呼喊聲與歌唱聲

Cielos y besos
天空與親吻

Voz y quebranto
聲音與痛苦

Nacer en tu risa
誕生於妳的笑聲中

Crecer en tu llanto
成長於妳的哭泣中

Vivir en tu espalda
生活在妳的背上

Morir en tus brazos
逝世在妳的懷中

Tiempo y silencio
時間與寂靜

Gritos y cantos
呼喊聲與歌唱聲

Cielos y besos
天空與親吻

Voz y quebranto
聲音與痛苦

Una casa en el cielo
一間飄在天空的房子

Un jardín en el mar
一座位於大海的花園

Una alondra en tu pecho
一隻在妳胸口的雲雀

Un volver a empezar
一個再度從頭的開始

Un deseo de estrellas
一個對群星許下的願望

Un latir de gorrión
一個麻雀的脈搏

Una isla en tu cama
一個位在妳床上的島嶼

Una puesta de sol
一個已落下的太陽

Tiempo y silencio
時間與寂靜

Gritos y cantos
呼喊聲與歌唱聲

Cielos y besos
天空與親吻

Voz y quebranto
聲音與痛苦

Gritos y cantos
呼喊聲與歌唱聲

Cielos y besos
天空與親吻

Voz y quebranto
聲音與痛苦

Voz y quebranto
聲音與痛苦

Voz y quebranto
聲音與痛苦

Voz y quebranto
聲音與痛苦

Voz y quebranto
聲音與痛苦

Voz y quebranto
聲音與痛苦


★本文章之影音短片乃連結自 YouTube 網站以供欣賞,至於歌詞之中文部份則由格主 Agustín 翻譯提供。

2009年6月4日 星期四

漫談西班牙文學習管道


本文章隸屬於
《西文與我(Español Y Yo)》
專欄系列文章之一



這次在《西文與我(Español Y Yo)》單元中要跟各位討論的主題,是關於在臺灣學習西班牙文的管道,相信在臺灣想要學西班牙文的人應該不少,但是實際上會去採取行動踏出第一步的人就相對稀少許多,其實不只是學西班牙文,有很多人對於學習外語,都有一些迷思和錯誤的觀念,通常這些人的觀念也都在他們學習外語的歷程當中,嚴重地影響著其學習成效,也因此大大地打擊著他們對於外語學習的自信心。本文要跟各位談論的部份,算是對於剛要起步或還沒起步的西文學子來說,幾個需要特別注意的重點之一。

所謂的「外文」就是外國的語文,也就是在自己所居住的地區裡,極少甚至沒有人會使用的一種語言,因此不可諱言地,這並不是一項輕鬆的工作,畢竟並非每個人都有足夠的現實條件將自己置身於他種語言的環境中,來學習他國的語文。因此,良好的學習管道是絕對不可或缺的,也就是說一定要有老師的教導與指引才行,我有些朋友都曾經說過他們也很想學西文,但是很難找到合適的西文班上課,通常不是交通上不方便就是時間上不允許,也有的是程度上跟西文班配合不來的,所以想要靠自己買書來學習,遂請我推薦幾本。

事實上,依照我個人在臺灣學習外語多年的觀點來看,除非說你對於該種語文已經有了一定的基礎,否則的話若想單純靠自學可是會事倍功半的,這裡所指的基礎是說,至少能夠用該種語言與人閒話家常不會有太大困難,而且能夠只靠著字典(不包含翻譯機或翻譯軟體)獨立閱讀該種語言所撰寫的通俗性文章。西班牙文其實也不例外,至少在最基礎的入門與初級階段,要跟專業的師資學習才有辦法步上軌道,千萬不要認為單靠著幾本書或幾張教學錄音光碟,就想要從門外漢開始無師自通,這是一種非常不智之舉,因為這不但會讓你的學習過程異常的艱辛,也會逼迫你在很短的時間內就起了想要放棄的念頭,並且對你自己的自信心也會有所打擊。

然而話說回來,在臺灣學習西班牙文並不算是一件輕鬆的事,畢竟相關的學習資源和英文與日文比較起來,都相對比較稀少,尤其是有在教授西班牙文的語言訓練中心或外語補習班,更是不容易找到真正適合你的課程,除非您是居住在北臺灣地區,因為據我個人了解,在台北和台中都有不少國際級的專業語文訓練中心。然而,如果您和敝格主一樣是住在南臺灣地區的話,就可能會比較辛苦一點了,畢竟在南臺灣比較有規模與信譽的語文訓練中心是屈指可數,因此如果交通上或時間上無法配合的話,或許您可能會需要考慮找家教。

而不論您是要參加語言教學機構的外語課程,或者是自行找家教來學,都需要注意到一點,在剛開始啟蒙的階段時,您的外語老師最好是本國籍的,如果是外國籍的教師的話,至少他的中文要很流利,否則的話在課堂進行過程中,很容易淪為雞同鴨講之類的溝通障礙,這樣不只是對於學習成效會有所影響,對於您自己的學習熱忱也會有所降低。然而,當您學了兩個月至半年的時間之後,我則會強烈地建議您換找外籍教師來學,而且最好是中文不太會講的老師,這樣對於您的語文能力就反倒會有爆炸性的進步效果。

我身旁的許多友人(包括部份西文學子)都認為,只學不到半年就換跟中文不太流利的外國人學西班牙文,實在是太辛苦了,他們總是認為自己在這前半年內所累積的語文能力,仍然不足以因應這樣的教學,因此都望而怯步。實際上,這是非常錯誤的想法,對於一種只學不到半年的外國語文,感覺到很吃力甚至覺得自己學的一團亂,都是很正常的現象,畢竟大部分的人都不是那種萬中選一的語言奇才,如果從啟蒙開始只學半年的時間,就可以感覺到自己對於該種語言的語文能力很充足的話,那倒真會是一個怪異的像,因此只要該班級的課程內容符合你程度,倒不需要去擔心外籍教師的授課是否會對自己造成學習障礙。

由於我本身學習西班牙文的歷程,就是只跟本國籍教師從啟蒙開始學一個月左右,就轉班換到外籍老師的班級上課。然而不可諱言地,在轉換的初期,的確會有非常大的落差,也會感到十分的吃力與挫折,通常都會發現在此時老師課堂上所講的,有將近一半的內容你無法聽懂理解,也會發現即使你想針對不懂的部份發問,卻也因為該種外語的能力仍然太低落而無法跟老師溝通講清楚您的問題,這類的窘境其實是在所難免的,只要你切記這些都只是個必經的過程,在轉換到外籍教師初期,學習上所遭遇到的艱困,其實都是在大量的積蓄不久將來的你,語文能力爆炸性成長的能量,絕對不要認為自己的能力不足跟不上這班的進度,而心生放棄的念頭,因為如果你選擇在此時陣亡的話,那不只是讓你的外語學習功敗垂成,也是對於你信心的一個嚴重打擊,會讓你往後不敢再輕易嘗試學習。

其實,跟外籍教師學習之所以能夠在往後不久的將來,獲得語言能力的爆炸性成長,主要的原因就在於「全外語」授課,中文不太流利的外籍教師,上課時幾乎都一定會以自己的語言去講授,即使是遇到了學生不懂的單字片語或句型,他們通常也都會嘗試以外語來做說明,而不是像大多數的本國籍教師,課堂上幾乎都全程中文授課,雖然說這樣可以溝通無礙且學到很多東西,但是這樣的方式比較偏向於傳統的「制式填鴨教育法」,學生所學到的外語都只能算是「知識」,而很難將它實際地轉化成該種語文的「能力」,唯有從剛開始學期初期時,就採用機近全外語授課的方式來學習,才有辦法在學到了那些「外語知識」之後,更進而將其轉化為你的「外語能力」。

因此簡單來說,用傳統的制式教學法來學外語所學到的是死的,唯有實際上以純外語教學法所學到的才會是活的,這是我個人親身經歷過制式的填鴨英文教育,以及用我自創的外語學習法去學西班牙文以後,所得到的一個經驗。因此,看到這裡想必大家也應該有所了解,對於學習外語而言,重點其實不在於學的「量」多寡,而是在於學的「質」優劣,想要真正的提升自己的「外語能力」而不是單純的累積「外語知識」,其實完全是取決於學習的方法。